世界上最奇葩的歌?
李晓 2021-04-10 18:13 开发者_StackOverflow中文版 Oryah - Dvar忠实的心 - 五彩呼伦贝尔儿童合唱团猫 - okone大学自习室河南人,中
陈佳文 2021-04-10 18:17 开发者_Go百科
世界之最,讲述全世界最不可思议的奇异事件
杨钦贵 开发者_开发知识库 2021-04-10 18:21 尧十三的《如果下雨的时候你拖着行李箱子站在屋檐下面那么其实我没有足够的时间找一个好一点的理由抛弃家里面的狗坐上K667次列车到你在的地方找个商店买一把伞然后给我妹妹弹吉他因为她要参加比赛所以我回不去了我也不会给你说我泡面的碗还没洗》
陶林 2021-04-10 18:22 你好。欢迎来到百度。某漂亮MM跑进游泳池时不小心挂破泳衣,众男生见状就瞪着她直瞧。此时漂亮MM沿着池边走,发觉有异,顺手抓起一块牌子遮住重点部位……此时男生们哈哈大笑!漂亮MM觉得奇怪,后来发现牌子上写着“男士专用”,赶快换面。可是当她换面的时候,男士们笑得更大声,原来——那牌子上写着“此处深二米”!蚂蚁在森林里走,突然遇到一只大象,蚂蚁连忙一头钻进土里,伸出一只腿。小白兔见了很好奇,问: 你在干什么?蚂蚁悄悄对它说:嘘……别出声,看我绊丫一跟头……首长:同志们好!士兵:首长好!首长拍一士兵的胸部说:这肌肉练得多好!士兵:报告首长,我是女兵1.小兔说:“我妈妈叫我小兔兔,好听!”小猪说:“我妈妈叫我小猪猪,也好听!”小狗说:“我妈妈叫我小狗狗,也很好听!”小鸡说:“你们聊,我先走了!”小兔说:“我是兔娘养的!”小猪说:“我是猪娘养的!”小鸡说:“我是鸡娘养的!”小狗说:“你们聊,我先走了!”猫对我说:“我是你奶奶的猫,好听!”狗对我说:“我是你奶奶的狗,也好听!”鱼对我说:“我是你奶奶的鱼,也很好听!”熊说:“你们聊,我先走了!”浪客说:“人们叫我浪人,好听!”武士说:“人们叫我武人,也好听!”高手说:“人们叫我高人,也很好听!”剑客说:“你们聊,我先走了!”林志颖说:“崇拜我的歌迷都说:偶的偶像叫颖”刘德华说:“崇拜我的歌迷都说:偶的偶像叫华”张学友说:“崇拜我的歌迷都说:偶的偶像叫友”陈小春说:“你们聊,我先走了!”高等数学老师说:这学期我教高数,大学物理老师说:这学期我教大物,信息管理老师说:这学期我教资管,社会经济老师说:你们聊,我先走了。北京大学的说:我是北大的。天津大学的说:我是天大的。上海大学的说:我是上大的。厦门大学的说:你们聊,我先走了!李宗仁将军说:我这人,有仁!傅作义将军说:我这人,有义!俞大维将军说:我这人,有为!霍去病将军说:你们聊,我先走了!老张家的门是原木做的,老张说:我家的门是木门老李家的门是塑料做的,老李说:我家的门是塑门老王家的门是石头做的,老王说:我家的门是石门老刘家的门是钢料做的,老刘说:你们聊,我先走了!白色的玉说:我叫白玉。碧绿色的玉说:我叫碧玉。红色的玉说:我叫红玉。杏色的说:你们聊,我先走了!师范学院的学生说:我是“师院”的职业学院的学生说:我是“职院”的空中学院的学生说:我是“空院”的技术学院的学生说:你们聊,我先走了!2.县委书记:“兔子们,虾米们,猪尾巴!不要酱瓜啦,咸菜太贵啦!” (翻译:同志们,乡民们,注意啦!不要讲话了,现在开会了!) 县委书记讲完后,主持人说:“咸菜请香肠酱瓜!” (翻译:现在请县长讲话!) 县长说:“兔子们,今天的饭狗吃了,大家都是大王八!” (翻译:同志们,今天的饭够吃了,大家都使大碗吧!) 县长:“不要酱瓜啦,我捡个狗屎给你们舔舔·····” (翻译:不要讲话了,我讲个故事给你们听听······) 县长:这个狗屎有人可能吃到。 (翻译:这个故事有人可能知道。) 县长:吃不到的也不要着急 (知不到的也不要着急) 县长:我现在就给你们拉——3.一天,老师走进课堂,学生们一齐起立喊:“老师早上好!”老师愤愤地说:“只叫早上好?那我下午呢?难道就不好了吗?”于是学生们又一齐喊:“老师下午好!”老师又愤愤地开发者_如何学Python说:“那我晚上呢?”学生们又一齐喊:“老师晚上也好!”老师点点头说道:“这样才行,现在重新喊一遍!”学生们一齐喊:“老师早上好,下午好,晚上也好!”老师说道:“坐下!今天我们要复习反义词,我们这样练习,我说一句,你们大声说出反义词。现在开始。”老师:“今天天气很好。”学生:“今天天气很坏。”老师:“到处阳光明媚。”学生:“到处阴云密布。”老师:“马路上人山人海。”学生:“马路上空无一人。”老师:“年轻。”学生:“年老。”老师:“站立。”学生:“躺倒”老师:“有个年轻人站立在路上。”学生:“有个年老人躺倒在路上。”老师:“我捡到一元钱。”学生:“我丢了一元钱。”老师:“我捡到一元钱,交给老师。”学生:“我丢了一元钱,去偷老师。”老师:“错误,不能这样说!”学生:“正确,应该这样说!”老师:“错误。”学生:“正确。”老师:“这不行,这是违法行为!”学生:“这可以,这是合法行为!”老师:“我说错误。”学生:“我们说正确。”老师:“听老师的,老师说的才是正确!”
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