19 25 13 31等于多少人民币呢？？

一只老鹰 2021-05-03 04:46

解: a1=1，d=6，n=17 an=a1+(n-1)d

a17=1+(17-1)X6

开发者_开发知识库 =1+16X6

=1+96

=97

答:上式等差数列的第17项是97。

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cara 开发者_StackOverflow社区 2021-05-03 04:47

5050德国著名大科学家高斯(1777～1855)出生在一个贫穷的家庭。高斯在还不会讲话就自己学计算，在三岁时有一天晚上他看着父亲在算工钱时，还纠正父亲计算的错误。长大后他成为当代最杰出的天文学家、数学家。他在物理的电磁学方面有一些贡献，现在电磁学的一个单位就是用他的名字命名。数学家们则称呼他为“数学王子”。他八岁时进入乡村小学读书。教数学的老师是一个从城里来的人，觉得在一个穷乡僻壤教几个小猢狲读书，真是大材小用。而他又有些偏见：穷人的孩子天生都是笨蛋，教这些蠢笨的孩子念书不必认真，如果有机会还应该处罚他们，使自己在这枯燥的生活里添一些乐趣。这一天正是数学教师情绪低落的一天。同学们看到老师那抑郁的脸孔，心里畏缩起来，知道老师又会在今天捉这些学生处罚了。“你们今天替我算从1加2加3一直到100的和。谁算不出来就罚他不能回家吃午饭。”老师讲了这句话后就一言不发的拿起一本小说坐在椅子上看去了。教室里的小朋友们拿起石板开始计算：“1加2等于3，3加3等于6，6加4等于10……”一些小朋友加到一个数后就擦掉石板上的结果，再加下去，数越来越大，很不好算。有些孩子的小脸孔涨红了，有些手心、额上渗出了汗来。还不到半个小时，小高斯拿起了他的石板走上前去。“老师，答案是不是这样？”老师头也不抬，挥着那肥厚的手，说：“去，回去再算！错了。”他想不可能这么快就会有答案了。可是高斯却站着不动，把石板伸向老师面前：“老师！我想这个答案是对的。”数学老师本来想怒吼起来，可是一看石板上整整齐齐写了这样的数：5050，他惊奇起来，因为他自己曾经算过，得到的数也是5050，这个8岁的小鬼怎么这样快就得到了这个数值呢？高斯解释他发现的一个方法，这个方法就是古时希腊人和中国人用来计算级数1+2+3+…+n的方法。高斯的发现使老师觉得羞愧，觉得自己以前目空一切和轻视穷人家的孩子的观点是不对的。他以后也认真教起书来，并且还常从城里买些数学书自己进修并借给高斯看。在他的鼓励下，高斯以后便在数学上作了一些重要的研究了。

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_WeCh****554824 开发者_Go百科 2021-05-03 04:59

显然19*25=475

于是通分化简得到

13/19 -4/25

=(13*25 -4*19)/475

=249/475，约等于0.524

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罗敏 2021-05-03 04:59

每个都开发者_高级运维是6的倍数减去5.一共有多少个呢？97+5=102,，，，102÷6=17个数。接下来就简单了。罗列出这17个数。就是1+7+13+19+25+31+37+43+49+55+61+67+73+79+85+91+97，，然后我们惊讶的发现，97+1=7+91=13+85=19+79=25+73=31+67=37+61=43+55=49+49=98，，所以一共有17-1=16,，，16÷2，就是有8对加起来都是98。。98=100-2,，98*8=（100*8）-2*8=800-16=784。。再加上多出来的一个数49，784+49=833。

还有一种是以6为基数来算，每个都是6的倍数减去5。那么集体加5，就变成了6的1倍，2倍，3倍…………十七倍这样子，那么呢，这17个数，必然是6×（1+2+3+……+17）=6×（18*8+9）=6×153=918，然后呢，918-17×5=833。这种就比较崎岖。

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余创旭 开发者_运维百科 2021-05-03 05:04

1+7+13+19+25+31+37

=19x7

=133

等差数列取：中间数x个数=和

希望能帮到你！

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唐孝江 开发者_如何学JAVA 2021-05-03 05:04

65万音浪就是6.5万元。

抖音音浪是抖音里面的虚拟货币，粉丝给主播的打赏，音浪越多，人气越高，收入越高，到现在为止，人民币与抖音音浪的兑换比例是1：10，也就是说，1元钱兑换成抖音音浪就是10音浪。

在题中，65万音浪按照10：1的比例就是人民币6.5万元，在抖音中，用户想要获得音浪可以选择开直播，通过别人的打赏来获得音浪。

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