通常，要求学生在解释课文之前先预习和阅读课文。目的是让学生熟悉课文，通读课文，理解课文。回答阅读分析题，也不例外。读书是基础。更何况选文大多是文质兼美的文章。它们或注重思辨，启迪学生智慧，展示科技新面
创新，有自己独特的观点。你需要模仿著名艺术家，这并不意味着你必须写得和他们完全一样。你可以自己尝试新的写作，从这里学一点，从那里学一点。渐渐地，你会有自己的风格、风格和想法。
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