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白居易的《夜雪》可以从哪些方面来赏析??

对古诗词较好的传承就是好好学习,背诵是基础,对诗词的理解和解读是学好掌握好的关键,现在学生们的古诗词学习是教材大纲的必学内容,我们不得不承认古诗词里有很多值得我们传承和学习的内容,对学生们的学习和人生都是有很强的指导意义的,以下是吾爱知道网小编为大家整理的关于白居易的《夜雪》赏析,供参考学习!

能够传世下来的诗,本身就不容易,假如朗朗上口易于理解的话,更有助于流传。满足这两个条件的诗,都很容易被誉为千古名作。白居易的五绝《夜雪》就是这样一首诗。人有无觉:视觉、听觉、嗅觉、味觉、触觉。这首诗从听觉、视觉、触觉三个方面,写了自己对于雪的感受:

一、触觉

第一句写触觉,冷。

讶,是诗人的反映,第一句没有是环境背景,直接就写出了自己的感觉:已讶衾枕冷。

二、视觉

第二句写视觉:明。

感觉到冷的时候,诗人有些惊讶,表示出乎意料。因此诗人要找出冷的原因,抬头望向窗户,发现窗户是明亮的。

窗户明亮其实并不奇怪,奇怪的诗人为什么说“复见窗户明”?复见,又看见。复,表示惊讶还没有结束。

三、判断

第三句是判断:夜深知雪重。

夜深,解释了为什么看见窗户明会惊讶,因为夜里应该天黑嘛,既然窗户明有原因。

原因是什么呢?因为下雪了。

但是这里用了“知雪重”三个字,这表示不仅下雪了,而且雪下得很大。为什么知道雪大呢?

四、听觉

第四句写了听觉:时闻折竹声。

因为听到折弯竹子的声音,所以第三句判断雪很重。

可以发现第三、四句,原来是用了倒转的方式。这是诗家语言,先抛出结果,引起读者好奇,再抛出答案。于平地起波折,更有婉转通幽的诗意。

我们再来看看整首诗《夜雪》:

已讶-衾枕-冷,复见-窗户-明。夜深-知-雪重,时闻-折竹声。

先观察一下诗开发者_高级运维人所用的意象:衾枕、窗户、雪、竹。其中衾枕、窗户、竹都是从诗人用其他物体来描写雪。

作者每句用了两个动词(或形容词),前面是诗人的感觉:讶、见、知、闻;后面是雪赋予诗人感觉的原因:冷、明、重、折。

4句诗虽然只有20字,但每一句都是复杂句,因此这首诗虽然短小,却要令人思索一番才能领悟。

在学习古诗词的过程中,对作者的创作背景,诗词的情感抒发都好好理解,才能对这首诗词学习透彻,不单单是学习这首诗,对其他的诗词学习也要认真仔细!

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