基因决定学生考试分数吗？？
M39****4189
2021-08-30 07:53
开发者_如何学JAVA
基因与考试分数有关，但是基因差异的存在并不能否定后天努力和外部环境对学习表现的重要影响。
伦敦大学国王学院研究人员对1.1万名16岁英国中学生的毕业考试成绩等指标进行了考察，这些学生均为同卵双胞胎或异卵双胞胎，前者具有100%相同的基因，后者则有约一半的基因相同。研究发现，在英语、数学和科学等必修科目中，基因对考试成绩的直接影响超过一半，而学校、家庭等外部环境的影响约占36%。
顾北FW 2021-08-30 07:54 开发者_如何转开发
不可能吧，考试制度又不是先天存在的，而是后天人为制造出来的，又怎么能说与基因有关呢？
qkoufu294 2021-08-30 08:00
开发者_运维百科同卵双胞胎100%的基因都相同，而异卵双胞胎（和其它兄弟姐妹一样）则共享50%的基因，且具体情况因人而异。实验中的双胞胎都身处相同的环境（家庭、学校、教师等）。通过对比同卵双胞胎和异卵双胞胎，研究人员估计了基因和环境因素的相对贡献。研究人员发现GCSE分数的可遗传性为62%，个体特征的可遗传性介于35%至58%之间，而智力的可遗传程度最高。整体来说这9个领域占据了GCSE分数可遗传性的75%。
教育成就具有可遗传性的发现并不意味着老师、家长或者学校不重要。教育不仅仅被动的影响儿童；儿童在选择、修改和创造自身环境时是积极的参与者——而其中很多与他们的基因倾向相关，这在遗传学里被称为遗传型-环境相关。
凡歌1972 开发者_运维技巧 2021-08-30 08:05
别给自己不努力找借口。
基因与考试分数有关，但是基因差异的存在并不能否定后天努力和外部环境对学习表现的重要影响。
伦敦大学国王学院研究人员对1.1万名16岁英国中学生的毕业考试成绩等指标进行了考察，这些学生均为同卵双胞胎或异卵双胞胎，前者具有100%相同的基因，后者则有约一半的基因相同。研究发现，在英语、数学和科学等必修科目中，基因对考试成绩的直接影响超过一半，而学校、家庭等外部环境的影响约占36%。
顾北FW 2021-08-30 07:54 开发者_如何转开发
不可能吧，考试制度又不是先天存在的，而是后天人为制造出来的，又怎么能说与基因有关呢？
qkoufu294 2021-08-30 08:00
开发者_运维百科同卵双胞胎100%的基因都相同，而异卵双胞胎（和其它兄弟姐妹一样）则共享50%的基因，且具体情况因人而异。实验中的双胞胎都身处相同的环境（家庭、学校、教师等）。通过对比同卵双胞胎和异卵双胞胎，研究人员估计了基因和环境因素的相对贡献。研究人员发现GCSE分数的可遗传性为62%，个体特征的可遗传性介于35%至58%之间，而智力的可遗传程度最高。整体来说这9个领域占据了GCSE分数可遗传性的75%。
教育成就具有可遗传性的发现并不意味着老师、家长或者学校不重要。教育不仅仅被动的影响儿童；儿童在选择、修改和创造自身环境时是积极的参与者——而其中很多与他们的基因倾向相关，这在遗传学里被称为遗传型-环境相关。
凡歌1972 开发者_运维技巧 2021-08-30 08:05
别给自己不努力找借口。
加载中,请稍侯......
精彩评论