二师支教之行——守护童真，你我同行？

海鸥、潮水、风声，我仿佛置身海岛，赤裸裸的双脚奔向沙滩。睁开眼睛，映入眼帘的是白天的天花板，我瞬间回到现实，我在教，纯真的孩子们还在等我们。

简单的早餐过后，我们便奔赴战场，和小朋友们斗智斗勇。孩子们各种各样，聪明地听话，淘气，成绩优秀，看不见。但令人高兴的是，孩子们很可爱，可以在我们的指导下安静下来。

上学时间段，我们在教室里播放了孩子们喜欢的孩子们的歌曲，孩子们很快就变得聪明了，在座位上安静，也有自己学习的作业。这是我们没有预料到的。经过今天的实践，我们再次找到了安抚孩子们的工具。在未来的支教工作中，可以利用新鲜事物稳定教室。

今天，我教孩子们一个新的手势舞名为白兔。我们有了投影设备教学就方便多了，可以在幕布上进行投屏，以便于小朋友们有画面感，在脑海中形成更加深刻的印象，加快学习速度。在投影的助力下，我采取了一看二学三合拍的方式进行教学，小朋友们很快就有了大体的舞蹈框架，只不过有些地方记忆不够深刻，在某几句的衔接上略显迟钝。不过在和视频一同练习了几次之后，小朋友们就能够完整地跳下来啦！我们选出了几位优秀代表在台上进行展示，同时也有好多的小朋友举手表示想要上台跳舞，出于鼓励的目的，我们也将这群小朋友们带到了讲台上进行展示。看着小朋友们在台上弯着嘴角跳着自己教的舞蹈，一阵欣慰之感涌上心头，就像是老母亲看见自己的孩子在台上熠熠生辉。当他们下台时，会冲着我微笑，甚至有几个小朋友跑过来抱住我，仰起头嘟嘟囔囔地对我说：“小戴老师，我好喜欢你啊！瞬间心萌化开发者_运维知识库，温暖的心情弥漫着整个心房。所有的熬夜和艰辛都在这一刻化为乌有，剩下的就是满满的感动和幸福。

在下午的特色课上，进行了宇宙知识的普及。火箭的上升速度是每秒8000米，孩子的胳膊展开是1米，为了让孩子们更直观地感受到火箭飞行地的速度，14个孩子被邀请手牵手展示火箭飞行的距离。孩子们为火箭队的速度感到惊讶。然后用生动的形象演绎卫星对接。一个小朋友拿着矿泉水瓶的盖子，另一个小朋友则手持矿泉水瓶的瓶身进行对接。在这个过程中，同时进行知识说明，孩子们在参加中学习，在学习中实践。航空宇宙对他们来说可能有点深刻，但在这个过程中传达的大国工匠精神和优秀的爱国感情是可以感受到的。他们惊讶于火箭的迅速，惊讶于卫星对接的成功，在看不见的情况下坚定了孩子们的理想信念，加深了党中央在他们心中的伟大形象。

我们可能无法为祖国培养社会主义的伟大贡献者，但我们必须尽自己所能，为共产主义事业增加后备力量。他们不管淘气还是懂事，都会成为我们努力的成就，一定会成为祖国的贡献者！

通讯员：戴美玉