共建教育未来 新华三以“全域智能”战略全面引领教育创新与变革？

随着教育进入智能时代，我们应该如何创新变化，实现中国教育在智能时代的高质量发展和特色提高，2035年建设教育强国？在以全球智能、共享教育未来为主题的2021年NAVIGATE领航者峰会教育专题论坛上，紫光株式会社旗下的新华三集团与教育行业内的行业领袖、科技专家共享智能教育的真正知识。

全球智能化，共见教育未来

新华三集团副总裁在主题演讲中表示，如今教育正在进入智能化时代，国家重视人工智能对教育的深刻影响，积极推进人工智能与教育的深度融合，促进教育变革创新。中共中央、国务院发行的《中国教育现代化2035》明确提出，必须加快信息化时代的教育变革。

新华三集团副社长王旭东

在智能时代和教育新形态不断出现的背景下，新华三集团依靠数字大脑的全球教育创新和变革，通过构建全球联系、全球数据、全球AI的能力，实现高教育、普通教育、产教全行业智能化

专题会上，新华三集团还重磅发布了教育行业云智原生战略。王旭东介绍，全域智能主要包括两个方面，首先是全行业智能，通过联合生态合作伙伴实现高教、普教、产教全行业智能，其中也包括发布紫光芯云学院助力智能化时代人才培养;第二个是全场景智能化，通过智能 治理、智能 教学、智能 科研、智能 校园园区，以及智能 人才培养等，促进智能化与教育的融合。

全面赋能 ， 助力 产教融合模式创新

智能时代下，紫光芯云学院一直致力于中国芯片及信息化产业人才培养。新华三集团产教与生态总监周岩在演讲中表示，近年来，新华三的多项成功获得教育部的充分认可，除获批多个1 X职业技能等级证书，新华三结合企业真实需求与院校人才培养计划推出职业技能培训课程，将产业与院校人才培养实现无缝对接。

新华三集团生产教育与生态总监周岩

智能时代，新华三的生产教育融合模式有效。她表示，在智能模式创新方面，新华三在疫情下积极发挥智能技术优势，促进教育模式改革，通过联合创新中心融合人才培养模式打破企业大学壁垒。在智能实践训练方面，新华三借助芯云云支持IC新学科建设，全方位支持芯片设计实践平台，满足各类基础芯片设计实践课程需求，从理论、实验、实践三维融合培养未来IC工程师。未来新华三将继续在产教融合中发挥更大的积极作用，推动展望教育进入智能时代。

激动智慧，谈智慧教育的新未来

智能校园的建设当然需要坚实的数字基础设施，但顶层设计是必不可少的。华南理工大学副首席信息官、网络安全和信息化领导小组办公室主任陆以勤共享顶层结构驱动智能校园落地实践时，信息化的在于化，意味着信息化与高中教育、科研和管理活动的深入融合，发现真正的痛点，解决实际问题。通过良好的顶层设计，建立跨部门协调机制、师生共建机制。华南理工大学也正是基于此，实现了国际化办学，全部用户的认证统一、所有应用的门户统一以及数据层面的融合共享。

华南理工大学副首席信息官、网络安全和信息化领导小组办公室主任陆以勤

智慧教育是以适应性教育服务为核心，以人机协同为基本理念，依托新一代信息技术所构建的新型教育形态和教育模式。网络教育智能技术和应用国家工程实验室副主任郑勤华认为，智能教育的核心是教育建模。未来，智能教育的实现首先要具备的标准条件是对学习者发展规律的认识，人机合作的教育建模是切实解决教育智能化的必然选择，但智能教育的关键是教育，不是技术。

网络教育智能技术和应用国家工程实验室副主任郑勤华

本次论坛发表了超融合结构的校园超脑。新华三集团教育系统部普教技术部部长吴浅介绍下一代智能校园中台能力全栈智能教育时，作为新华三集团建立下一代智能校园中台，校园摩超脑包括智能校园中台、超融合设备、多终端统一门户、校园AI能力中心、业务管理中心、数据资产中心，在有效解决智能校园建设过程中的核心问题的同时，重新定义智能校园，帮助校园智能化转型。

新华三集团教育系统部普教技术部部长吴浅

教育信息化2.0是新时代中国推进教育强国战略要求。在智慧校园加速转型中，新华三集团作为数字化解决方案龙头，深耕教育行业多年，积累了丰富的实践经验，面向未来，新华三将继续发挥自身优势，通过全域智慧战略全面引开发者_如何学C领教育创新与转型，努力写出十四五教育高质量发展新篇章。