期望会影响各种大脑网络的活动从而影响学习？

在学习过程中，大脑是一个预测引擎，可以不断研究我们所处的环境，准确记录假设是否成立。波鸿鲁尔大学的一组神经科学家表明，这些预测中的预期将影响各种大脑网络的活动。Berufsgenossenschaftliches大学神经病学诊所的王斌博士、劳拉施拉夫克博士和布尔夏德普莱格副教授在2020年3月和4月发表于《大脑皮层》和《神经科学杂志》的两篇文章中报告了这一结果。

神经科学家已经确定了大脑中的两个关键区域：丘脑在决策中起着核心作用。另一方面，当做出正确或错误的决定时，岛叶皮层特别活跃。布尔夏德普莱格说：学习过程中的期望可以调节大脑中的特定连接，从而预测与学习相关的感觉知觉。

专注于决策过程

为了进行调查，研究小组使用了一项学习任务，该任务侧重于大脑中感知皮肤接触过程中的决策过程。普拉格说：这就像用游戏手柄学习电脑策略游戏。它可以在一定的刺激下给某些手指提供感觉反馈。关键是，一些触摸刺激会带来成功，我们必须从一个刺激学到另一个刺激。

在每个实验中，28名参与者的食指被给予触觉刺激A或B。只需按下按钮，他们就必须预测后续的触觉刺激是否相同。A和B的概率是不断变化的，所以参与者必须从预测中学习一些知识。

策略分析

在测试过程中，参与者的大脑活动通过功能磁共振成像进行检查。研究人员对参与者改变决策策略的试验特别感兴趣。他们问了这个问题，期望的变化在多大程度上影响了大脑的活动。

对研究人员来说，有两个大脑区域很突出：丘脑和岛叶皮层。丘脑处理来自感觉器官或大脑其他区域的信息，并将其传递给大脑。它也被称为意识之门。

丘脑的新角色

利用功能磁共振成像，研究人员可以证明前额叶皮层和丘脑之间不同的大脑连接是维持或改变学习策略的原因。决策前的期望越高，政策维持得越早，这些联系的强度越低。因为期望值低，战略发生了变化，不同地区之开发者_C百科间的互动似乎更加紧密。Plager总结道：当学习策略不得不改变，维持学习策略所需的能量大大减少时，大脑特别活跃。

这位神经科学家补充道：到目前为止，丘脑被认为是一种转变。我们的研究结果突出了它在学习过程中帮助决策的高级认知功能中的作用。因此，丘脑不仅是感觉觉知的入口，而且似乎与认知过程有关，例如，帮助做出决定。

影响感官知觉

另一方面，岛叶皮层涉及感知、运动控制、自信、认知功能和人际关系。当参与者做出决定，然后发现自己是对是错时，这一部分特别活跃。Plager说：固定在岛叶皮层的不同网络是由期望调节的，因此它似乎对未来的感觉知觉有直接影响。