学校如何为无互联网访问的数百万学生提供的服务？

紧急在线教学。远程传输指令。或者干脆就是在线学习。顺便说一句，许多美国学生正在以这样或那样的形式运作，因为学校在冠状病毒的快速传播中关闭了。有一个问题：全国数百万学生没有可靠的上网方式。

数字资产和农村项目总监贝丝霍兰德(Beth Holland)表示：存在巨大的接入问题，既不是没有互联网时会发生什么，也不是没有可以接入互联网的设备时会发生什么。在学校网络协会。

根据最新的联邦数据，大约14%有学龄儿童的家庭无法上网。这些人开发者_运维技巧大多生活在年收入低于5万美元的家庭，许多人生活在农村地区。不是每个有访问权限的人都有宽带连接。皮尤研究中心的另一项调查发现，17%的成年人只通过智能手机上网。

即使课程按计划进行，也可能难以转向数字工作流。直到2018年，近五分之一的学生表示，由于无法上网，他们很难完成作业。这些访问问题使得即使可以分配足够的计算机，每个地区也很难在线传输指令，这是一个巨大的挑战。

华盛顿的北岸学区已经成为全国第一个转向紧急在线教学的地方，由于公平问题，紧急在线教学已经暂停。费城学区已经宣布，出于对公平的足够关注，在一开始就放弃了任何在线学习的尝试。

但在全国范围内，服务提供商甚至联邦政府都在减轻未联网家庭的负担，试图以惊人的速度弥合互联网接入差距。

热点变暖

过去一周，许多互联网服务提供商对美国联邦通信委员会(Federal communication s Commission)保持美国人联系的承诺做出了回应，免除了现有客户的滞纳金，并提高了将笔记本电脑等设备连接到智能手机的移动热点的数据上限，以提供两台设备的互联网访问权限。作为中国最大的互联网服务提供商之一，Spectrum正在为K-12或大学生的新客户提供60天内的免费服务；康卡斯特正在推出面向低收入家庭的互联网必需品计划，并在同一时期免费提供新的订阅服务。

非营利组织EveryoneOn的首席执行官诺玛费尔南德斯(Norma Fernandez)表示，对于康卡斯特来说，家庭必须满足某些资格要求，比如为学生注册免费或减少午餐，或者参加另一个联邦援助计划。以及拥有负担得起的宽带选择的家庭。她说：这个资格标准确实限制了低收入家庭和个人之间的联系。