2022上海普通高校面向应届中等职业学校毕业生招生统一文化考试说明（德语）？

为方便考生快速、便捷地搜索考试信息，从2022年起，《上海市一般 高校面向应届中等职业学校毕业生招生统一文化考试考试说明》不再打印、发布、分发，而是在“上海招聘热线”网站发布。目前考试说明已经发布。以下是德语科目的考试说明。让我们看看！

统一文化考试说明一、考试的性质、目的和对象

上海市普通高等学校中等职业学校毕业生招生统一文化考试是普通高等学校招生选拔性考试。选考是一项高风险的考试，考试成绩需要有较高的可靠性，考试成绩的解读和使用要有较高的效率。德国高考的指导思想是：有利于高校选拔合格新生，有利于中等职业学校实施素养教育，有利于学校推进德语教学改革。

测试对象为2022年在高校报考德语的中职应届毕业生。

二、能力目标

德语考试旨在考察考生的德语基础知识和使用德语的能力。注重在语言知识和语言能力之间评估语言能力。

语言学知识语言知识

测试考生的德语发音、语法、词汇和语言功能的知识。其中，语音知识的测试主要体现在听力测试中；语法测试主要是针对考生所学知识在句子层面的应用；词汇知识测试旨在测试考生在语篇层面对所学词汇的理解和运用。

语言能力

测试考生运用语言知识搜寻和理解信息的能力，以及根据情境或要求传达信息、表达思想的能力。

各专业的具体能力目标如下：

一、“听力”主要测试考生对德语口语的理解能力。

I.1搜寻重要事实信息的能力。

I.2理解对话或文章中隐含意义的能力。

I.3理解对话或文章整体含义的能力。

二.“语言知识”部分主要考查考生在特定语境下对基本语法、常用词和语言功能的理解和运用。

三.“阅读理解”主要测试考生对书面信息的理解能力。

从相同体裁和主题的文本中寻找重要事实信息的能力。

三. 2根据语境正确理解词义的能力。

三. 3根据文本内容和语境进行逻辑推理的能力。

三. 4理解和总结课文大意的能力。

四.“写作”部分主要测试考生的书面表达能力。

四. 1根据特定情况传递信息的能力。

四. 2正确运用语法和词汇知识的能力。

用流利的德语叙述或表达情感的能力。

三.考试内容和要求

语法

一.形态学

1.文章

定冠词和不定冠词在第一、三、四种情况下的用法

负面文章

2.代词

人称代词在第一、第三和第四格中的用法

所有格代词在第一、第三和第四格中的用法

第三和第四格中反身代词的用法

关系代词在第一、第三和第四格中的用法

3.数码

序数、日期和年份的单词和表达

4.形容词

可变点阵

比较级和最高级的构成和用法。

5.介词

支配第四种情况的常见介词：fr、durch、um、gegen、ohne。

支配第三种情况的常见介词：aus、bei、mit、nach、seit、von、zu

转换介词：in，an，auf， ber，unter，vor，hinter，neben，zwicken

6.连词

常见并列连词：und、aber、oder、denn

从属连词：weil，dass，wenn，ob

7.动词

改变；

助动词haben和sein

情态动词d rfen、knnen、m ssen、Sollen和wollen 3的肯定用法和否定用法

离合词

反身的

支配介词的常用动词

带zu的不定式

时态：现在时、现在完成时、过去时和将来时的构成和用法。

语言：直接形式和命令形式的用法和构成。

二.句法

1.常见句式：陈述句、一般疑问句、特殊疑问句、祈使句。

2.条款

Dass，ob-g

好吧，好吧。

哦，不太好。

2 .告别

再见了

en!

Tschüss!

Tschau!

3. gute Wünsche und Gratulation

Gute Reise!

Schönes Wochenende!Viel Glück!

Viel Spaß!

Guten Appetit!

Zum wohl!

Prost!

Gute Besserung!

Gesundheit!

Frohe Weihnachten / Ostern!

Alles Gute fürs neue Jahr!

Herzlichen Glückwunsch zum Geburtstag!

4. sich bedanken

Danke für das Geschenk.

Vielen Dank für Ihre Hilfe.

Herzlichen Dank für die Informationen.

Bitte !

Gern geschehen.

Nichts zu danken.

5. sich entschuldigen

Entschuldigung!

Verzeihung!

Das tut mir leid!

Das macht nichts.

Nicht so schlimm.

Das kann passieren.

6. nach Namen, Herkunft und Wohnort fragen und antworten

Wie heißen Sie? / Wie ist Ihr Name?

Ich heiße … / Mein Name ist …

Woher kommen Sie / kommst du?

Ich komme / bin aus …

Wo wohnen Sie?

Ich wohne in …

7. nach dem Alter fragen

Wie alt sind Sie / bist du?

Ich bin 30 .

30 Jahre.

Wann sind Sie geboren?

An welchem Tag sind Sie geboren?

Wann haben Sie Geburtstag?

Ich bin 1979 geboren.

Am 17. Mai 1979.

8. nach dem Beruf fragen

Was machen Sie beruflich?

Was sind Sie von Beruf?

Mechanikerin.

Ich arbeite als Mechanikerin.

Wo arbeiten Sie?

in Mannheim.

Ich arbeite bei Siemens.

9. am Telefon

Hier ist Bilgin.

Ist Herr Chaptal da? / Kann ich bitte Herrn/Frau... sprechen?

Ja, … / Nein, tut mir leid, er/sie ist leider nicht da.

Entschuldigung, ich habe mich verwählt.

Wie ist die Nummer von …?

Könnten Sie mir bitte die Nummer von …geben?

Ich möchte / hätte gern / brauche die Nummer von …, bitte.

10. nach Freizeitinteressen fragen

Was sind Ihre Hobbys?

Welche Hobbys hast du?

Was machen Sie in Ihrer Freizeit?

Was tust du am liebsten?

Gehen Sie gerne schwimmen?

Ich gehe am liebsten ins Kino.

Ich fahre sehr gern Rad.

Ich spiele oft Gitarre.

Ich mache am liebsten gar nichts.

Nein, ich jogge lieber.

11. nach dem Essen und der Rechnung fragen

Der Braten ist sehr fett.

Das Steak ist zart.

Das Gemüse ist etwas fade.

Wie ist / Wie schmeckt…?

Schmeckt es Ihnen / dir?

Die Suppe ist zu salzig.

Der Salat schmeckt ausgezeichnet / lecker / scheußlich.

Der Salat ist sehr gut / o.k. / nicht so gut.

Entschuldigung, die Rechnung, bitte.

Können wir bitte bezahlen?

Zahlen, bitte!

Zusammen oder getrennt?

12. fragen, was eine Person gern mag / isst / trinkt

Mögen Sie / Magst du Pizza?

Essen Sie gern / Isst du gern Salat?

Trinken Sie gern / Trinkst du gern Bier?

13. sich verabreden

Hast du morgen / am Wochenende / … schon was vor?

Was machst du heute Abend / am Samstag / am Wochenende …?

Kommen Sie / Kommst du mit ins Kino?

Haben Sie / Hast du Lust, mit mir morgen essen zu gehen?

Gute Idee. Ich komme mit.

Danke, ich komme gern.

Nein, danke, ich habe heute keine Lust.

Heute, das geht leider nicht.

Morgen ist o.k.

Wir treffen uns um 10 uhr.

Geht es auch etwas früher / später?

Bis dann / später / morgen.

14. nach der Urzeit fragen

Wie spät ist es?

Wie viel Uhr ist es bitte?

Wann beginnt das Fest?

6Wann fängt der Film an?

Um wie viel Uhr kommst du?

Es ist genau halb sieben.

Es ist eins / ein Uhr.

um Viertel nach acht.

15. nach dem Wochentag fragen

Welcher Wochentag ist heute?

Welchen Wochentag haben wir heute?

Heute ist Mittwoch.

Am Samstag.

Am nächsten Sonntag.

16. nach dem Datum fragen

Der wievielte / Welcher Tag ist es heute bitte?

Der 17. Mai. / Heute ist der 17. Mai.

Wann hast du Geburtstag?

Am wievielten / An welchem Tag ist das Konzert?

Am 17. Mai. / Am 17.5.

17. die eigene Familie vorstellen

Das ist / sind …

Er / Sie ist … Jahre alt.

Er / Sie arbeitet als …

Er / Sie wohnt in …

Er / Sie hat eine Tochter / einen Sohn / x Kinder.

Er/ Sie ist verheiratet.

Sie sind geschieden.

Sie leben getrennt.

Er/ Sie lebt allein. Er / Sie ist Single.

18. nach Kleidungsstücken fragen

Ich suche ein T-Shirt in Größe 38.

Ich hätte gerne die Schuhe in Größe 43.

Haben Sie den / diesen Pullover in Braun?

Gibt es auch Hosen / Jacken / Blusen aus Seide / Wolle / Leder / …?

19. fragen, ob ein Kleidungsstück gefällt / passt …

7Wie sieht der Pullover aus?

Wie findest du / Wie finden Sie den Anzug / das T-Shirt / die Jacke?

Finden Sie das Kleid gut? / Passt der Mantel?

Mögen Sie / Magst du …?

Sehr gut! / Den /das /die mag ich nicht.

Der / Das / Die ist prima.

Das sieht gut aus.

Ja, das sieht super/klasse aus!

Er / es / sie ist ein bisschen zu lang/ weit/ teuer/ …

Aber die Krawatte passt nicht zum Hemd.

20. nach dem Befinden fragen

Wie geht es dir / Ihnen?

Was hast du / haben Sie?

Was fehlt dir / Ihnen?

Was ist denn mit dir / Ihnen los?

Wo tut es weh? / Wo haben Sie / hast du Schmerzen?

Haben Sie / Hast du Fieber?

Bist du / Sind Sie krank?

Mir geht es nicht gut.

Mein Arm tut weh. / Meine Beine tun weh.

Ich habe Halsschmerzen / Rückenschmerzen.

Ich fühle mich krank.

Nein, es ist alles in Ordnung.

21. zum Arzt gehen

Kann ich dir / Ihnen helfen?

Kann ich etwas für dich / Sie tun?

Trink doch / Trinke Sie doch einen Tee.

Ich schreibe Ihnen ein Rezept.

Nehmen Sie das dreimal täglich.

Holen Sie das in der Apotheke.

22. nach dem Weg fragen

Entschuldigung, wie komme ich zu … bitte?

Verzeihung, wo geht es hier zu …

Ich suche …

Wo ist …

Gehen Sie geradeaus/ die …Straße entlang.

Gehen Sie die erste / zweite / dritte Straße links / rechts.

Gehen Sieüber den …Platz.

Gehen Sie bis zur Hauptwache / bis zum Museum.

Da ist der /das /die /…

Dann sind Sie an dem / der …

23. Informationen auf dem Bahnhof erfragen

Wann fährt der nächste Zug nach Hannover?

Wann komme ich in Hannover an?

Muss ich umsteigen?

Was kostet die Fahrkarte mit BahnCard?

Brauche ich einen Zuschlag?

Zahlen Sie bar oder mit Kreditkarte?

24. Zimmer reservieren

Ich möchte ein Doppelzimmer vom 1. 3. bis 5. 3. reservieren.

Haben Sie vom 1. 8. bis 3. 8. ein Einzelzimmer frei?

Wie weit ist es von Ihrem Hotel zum Hauptbahnhof? / Wie weit ist Ihr Hotel vom

Hauptbahnhof entfernt?

Hat das Hotel einen Parkplatz?

Gibt es eine Sauna?

Was kostet ein Doppelzimmer bei Ihnen pro Nacht / für zwei Nächte?

Ist das Frühstück dabei?

25. fragen, was man möchte

Was möchten Sie?

Sie wünschen, bitte?

Ja, bitte?

Möchtest du / Möchten Sie …?

Ich möchte … / Wir möchten …

Ich nehme … / Wir nehmen …

Ich hätte gern … / Wir hätten gern …

Bringen Sie mir / uns …

Für mich / uns …

Haben Sie …?

Nein, danke. Ich möchte / nehme lieber …

Tomatensuppe, bitte.

Einmal die Gemüsepfanne.

能发现自己知识上的薄弱环节，在上课前补上这部分的知识，不使它成为听课时的“绊脚石”。这样，就会顺利理解新知识，相信通过2022上海一般 高校面向应届中等职业学校毕业生招生统一文化考试说明这篇文章能帮到你，在和好朋友分享的时候，也欢迎感兴趣小伙伴们一起来探讨。