高中生物知识点总结 有哪些常考知识点?
生物是高中生高考的重要科目之一,很多知识点都会观察到。以下是生物学知识点的总结,希望对大家的复习有所帮助。
高中生物知识点总结1。生物体有共同的物质和结构基础。
2.从结构上来说,除了病毒,所有生物都是由细胞组成的。它是细胞和生物体结构和功能的基本单位。
3.新陈代谢是活细胞中各阶化学变化的总称,是生物体一切生命活动的基础。
4.生物是有压力的,所以它们能适应周围的环境。
5.所有生物都有生长、发育和繁殖的现象。
6.生物遗传和变异的特性使每个物种保持基本稳定并不断进化。
7.生物能够适应一定的环境,影响环境。
8.构成生物体的开发者_运维问答化学元素可以在无机自然界中找到,没有一种化学元素是生物界独有的。这个事实说明生物世界和非生物世界是统一的。
9.构成有机体的化学元素的含量在有机体和无机自然界之间有很大的不同。这个事实说明生物世界和非生物世界是有区别的。
10.各种生物的一切生命活动都不能离开水。
11.糖是生物体的重要成分,是细胞的主要能量物质,也是生物体生命活动的主要能量物质。
12.脂类包括脂肪、脂类、甾醇等。这些物质在生物体中无处不在。
13.蛋白质是细胞中重要的有机化合物,一切生命活动都离不开蛋白质。
14.核酸是所有生物的遗传物质,在生物的遗传变异和蛋白质的生物合成中起着重要作用。
15.有机体。没有一种化合物能多带带完成某种生命活动,但只有以某种方式有机地组织起来,才能表现出细胞和有机体的生命现象。细胞是这些物质最基本的结构形式。
16.活细胞中的各种代谢活动与细胞膜的结构和功能密切相关。细胞膜具有一定流动性的结构特征和选择性渗透的功能特征。
17.细胞壁支持和保护植物细胞。
18.细胞质基质是活细胞代谢的主要场所,为代谢提供所需物质和一定的环境阈值。
19.线粒体是活细胞进行有氧呼吸的主要场所。
20.叶绿体是绿色植物叶肉细胞进行光合作用的细胞器。
21.内质网与蛋白质、脂类和糖类的合成有关,也是蛋白质等的运输通道。
22.核糖体是蛋白质在细胞中合成的地方。
23.细胞内高尔基体与细胞分泌物的形成有关,主要是加工和运输蛋白质;高尔基体与植物分裂时细胞壁的形成有关。
24.染色质和染色体是同一物质在不同时期细胞中的两种形态。
25.细胞核是遗传物质储存和复制的场所,是细胞遗传特性和细胞代谢活动的操纵中心。
26.细胞各部分的结构不是相互孤立的,而是密切相关、相互协调的。细胞是一个有机的统一体,只有细胞保持完整,才能正常完成各种生命活动。
27.细胞通过分裂的方式增殖,细胞增殖是生物体生长、发育、繁殖和遗传的基础。
28.细胞有丝分裂的意义在于,母细胞的染色体被复制后,精确地均匀分布到两个子细胞上,从而保持了生物亲本和后代之间遗传性状的稳定性,对生物的遗传具有重要意义。
29.细胞分化是一种永久性的变化,发生在生物的整个生命过程中,但在胚胎期达到最大。
30.高度分化的植物细胞仍然具有发育成完整植物的能力,也就是说细胞全能性得以保持。
31.新陈代谢是生物最基本的特征,也是生物与非生物最本质的区别。
32.酶是活细胞产生的一种具有生物催化作用的有机物,大部分是蛋白质,少数是RNA。
33.酶的催化具有高效性和特异性;并需要合适的阈值,如温度和酸碱度。
34.ATP是新陈代谢的直接能量来源。
35.光合作用是指绿色植物利用光能将二氧化碳和水转化为有机物进行能量储存,并通过叶绿体释放氧气的过程。光合作用释放的氧气全部来自水。
36.渗透必须有两个门槛:一是有半透膜;第二,该半透膜两侧的溶液之间存在浓度差。
37.植物根系成熟带的表皮细胞对矿质元素的吸收和对水分的渗透吸收是两个相对独立的过程。
38.糖、脂、蛋白质可以转化,有阈值,也有相互制约。
39.高等多细胞动物的体细胞只能通过内部环境与外部环境进行物质交换。
40.正常机体在神经系统和体液的调节下,通过各种器官和系统的协调活动,维持一个相对稳定的内环境,称为稳态。它是稳态生物体进行正常生命活动的必要阈值。
41.对于生物体来说,呼吸的生理意义表现在两个方面:一是为生物体的生命活动提供能量,二是为体内其他化合物的合成提供原料。
42.向光性实验发现,感受光刺激的部位在胚芽鞘的顶端,而向光弯曲的部位在顶端的下部。
43.生长素对植物生长的影响通常是双重的。这与生长素的浓度和植物器官的类型有关。一般来说,低浓度促进生长,高浓度抑制生长。
44.将一定浓度的生长素溶液涂在未抛光番茄的雌蕊柱头上,即可获得无籽果实。
45.植物的生长发育过程不是由单一激素调节的,而是由多种激素协调共同调节的。
46.下丘脑就是身体。
调节内分泌活动的枢纽。47、相关激素间具有协同作用和拮抗作用。
48、神经系统调节动物体各种活动的基本方式是反射。反射活动的结构基础是反射弧。
49、神经元受到刺激后能够产生兴奋并传导兴奋;兴奋在神经元与神经元之间是通过突触来传递的,神经元之间兴奋的传递只能是单方向的。
50、在中枢神经系统中,调节人和高等动物生理活动的高级中枢是大脑皮层。
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