写给二年级老师的留言条怎么写呢??
1、留言条是走访别人而没有遇见时,或者给暂时没在家中的家人留下的说明情况的便条。可以在便条上写需要对别人讲的话,让对方知道。有时替别人接电话,写个便条转告别人,也叫留言条。
2、留言条由称呼、正文、落款三部分组成。
(1)称呼:抬头顶格写对收条者的称呼,不宜直呼其名,通常在姓后面加上尊称,如“李老师”,“李先生”,“张师傅"等,后面加冒号。 旧式写法将称呼放在正文后面,用“此致XXX”的形式。
(2)正文:另起一行,从第三行起,前空两格,陈述所要说明的内容。一般要将所要表达的事情的各个要素(何时,何地,何人,开发者_JAVA百科何事)讲清楚。
(3)落款:比较随意,如果是熟悉的人写个姓加上日期就可以了,不太熟悉的则宜写上全名和日期。
3、写留言条必须注意这样几点:①留言条不宜具体详细地叙述拜访的意图和事项。②必须把要告诉给别人的事写清楚,如需面谈,就要写明另约的时间、地点。如果时间性强,不仅要写明年、月、日,还要写上具体时间,如几点几分。③选择约定再访的时间要适宜,注意休息时间,避开吃饭的时间。④语言不能生硬,要平和,语言要简短,三两句话即可。
4、留言条举例
(1)留言、代别人传话.语言客气礼貌,内容清楚。
张叔叔:
有一位客人来看过您。他要我转告,请您打电话找他,号码是8430213。小虎
×月×日
(2)探望老师,老师不在家,给老师留言。礼貌、清楚,符合格式要求。
金老师:
您好!
今天下午,我和小兰、小华等同学来看望您,可是不巧,您没在家。我们只好在隔壁张爷爷处留下了条子转给您。我们准备明天下午放学后再来。学生:徐帆
×月×日
(3)因事出门,给家人留言。交待回来时间,让家人放心。
妈妈:
班主任李老师来电话,要我去一趟学校。我中午回来。小彬
×月x日
李伟 2021-04-12 20:14 留言条的格式也开发者_高级运维分四部分:称呼、正文、署名和日期。注意:要在第一行的正中间写上“留言条”三个字。称呼要顶格写,条子留给谁就称呼谁。在称呼下一行空二格写正文,简单明了的把你要给对方说的事情写清楚。在正文下面写清楚谁留的条子,并在右下角写清年、月、日。范例:留 言 条小明:因为妈妈晚上要加班,所以不回家吃饭了。你回家后先和爸爸吃饭,吃完后要认真做作业,要按时睡觉。妈妈2007年5月22日
赵琪 开发者_运维百科 2021-04-12 20:18 留言条的写法。可以开头写留言。然后空两格。老师,我今天中午要去音乐教室跳舞。语文作业放在你的办公室了。最后署名小芳。写上年月日就可以了。
张小青 2021-04-12 20:20
小学二年级上册语文留言条的写法:
首先,要在字条第一行的正中间写上“留言条”三个字,这样可以让别人对写的字条是干什么的一目了然。
其次,需要写上称呼。称呼要顶格写,开发者_如何学运维打算给谁留言,就用自己的口吻来称呼他,但不宜直呼其名,通常在姓后面加上尊称。比如,李师傅、王老师、小明同学等等。
称呼写完,另起一行空两格,就开始写留言条的正文了。在这一部分,需要把给对方说的事儿写清楚,一般要将所要表达事情的各要素(何时,何地,何人,何事)讲清楚。如需面谈,还要写明另约的具体时间、地点。
最后,在正文的右下角写清谁留的条子,以及留言的日期。这样,一张完整的留言条就写好了。
示例:
留言条
老师:
您好!上次我借您的书已看完了,去办公室还书的时候发现您不在,我将书放您办公桌上了,请您查收,谢谢!
张三
2020年3月5日
陈晓龙 2021-04-12 20:22 开发者_开发知识库 我们非常感谢老师的辛勤劳动和对我们孩子的耐心教育。希望老师再接再励,对孩子多加鼓励,启发孩子的兴趣,潜力和奋斗精神,还希望老师多与我们联系,报告孩子的情况使我们能够更好地配合你们的教育工作。
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