微风开头的成语有哪些啊？？

_WeCh****608111 2021-07-02 00:38

形容微风的成语：

风和日美 微风和畅，阳开发者_StackOverflow中文版光明丽。同“风和日丽”。

出处：清·黄宗羲《敬槐诸君墓志铭》：“风和日美，余掉短胕，老母揭女孙泛汝仇湖。”

风和日暄 微风和畅，阳光温暖。见“风和日暖”。

出处：明·汪廷讷《狮吼记·赏春》：“风和日暄，燕交飞触碎胭脂片。”

风轻云淡 微风轻拂，浮云淡薄。形容天气晴好。同“风轻云净”、“云淡风轻”。

出处：元·杨暹《西游记》第四本第十三出：“元定下的夫妻怎断，咱茶浓酒酣，趁着风轻云淡，省得着我倚门终日盼停骖。”

风轻云净 微风轻拂，浮云淡薄。形容天气晴好。同“风轻云淡”。

出处：《群英类选〈分钗记·春游遇妓〉》：“风轻云净，绝胜蓬莱佳境。”

风清月白 微风清凉，月色皎洁。形容夜景幽美宜人。同“风清月皎”。

出处：宋·欧阳修《采桑子》词：“风清月白偏宜夜，一片琼田。”

风清月明 微风清凉，月光明朗。形容夜景美好。同“风清月朗”。

出处：明·刘基《横碧楼记》：“又闻柯亭有美竹，可为笛，风清月明，登楼一吹，可以来凤凰，惊蛰龙，真奇事也。”

雨丝风片 形容春天的微风细雨。

出处：明·汤显祖《牡丹亭》第十出：“朝飞暮卷，云霞翠轩；雨丝风片，烟波画船——锦屏人忒看的这韶光贱！”

月朗风清 月光明朗，微风清爽。形容宁静美好的月夜。

云淡风轻 微风轻拂，浮云淡薄。形容天气晴好。亦作“风轻云淡”。

出处：宋·程灏《春日偶成》：“云淡风轻近午天，傍花随柳过前川。”

---

爱上Zaytsev 2021-07-02 00:48

初中生一共要掌握8种修辞手法以及它的作用，在初一和初二阶段，修辞手法考题主要以仿写句子为主。步入初三阶段，修辞手法考试题型就会出现在阅读理解当中。初中语文阅读理解修辞手法及其作用问题题型：请结合全文内容，赏析下句所使用的修辞手法的表达效果。

八种常见的修辞手法的作用 ：

1.比喻：用在记叙、说明、描写中，能使事物生动、形象、具体，给人以鲜明的印象；化无形为有形，使抽象的事物更形象具体， 使深奥的道理变得浅显易懂。

2.拟人：能使读者对所表达事物产生鲜明的印象，产生强烈的感情，引起共鸣。

3开发者_如何学编程.借代：能起到突出形象，使之具体、生动的效果。

4.夸张：可以引起丰富的想象，更好地突出事物的特征，引起读者的强烈共鸣。

5.对偶：形式上音节整齐匀称、节奏感强，具有音律美；内容上凝练集中，概括力强。

6.排比：由三个或三个以上的、相同句式构成排比，增加语势，起强调作用，强烈表达作者的思想感情。

7.设问：形式为自问自答。作用是：引起读者兴趣，引起读者思考。

8.反问：以否定的形式表示肯定，目的是加强语气，起强调作用。

对于初中语文阅读理解修辞手法及其作用题型，小编就介绍到这里。各位考生若想要了解更多与初中语文阅读答题技巧相关文章，敬请关注初中语文阅读答题技巧专题。昂立新课程致力于沪上培优10余年，已经成功辅导5万余名初中生进入“四大名校”，“八大金刚”和上海其他重点高校。想要快速提升语文学习成绩的同学，昂立新课程推荐以下学习课程：

课程分网络和面授，有小班制，大班制，1对1，1对3形式，授课校区分布在上海各个地域，面授班课时以昂立新课程官网颁布课时为主，具体费用可咨询在线客服或拨打热线4008-770-970。

---